[2015春番][奏響吧！上低音號～歡迎加入北宇治高中管樂團～][報錯集中帖]

	第一集  正體中文 建議 其實有些地方翻的太文了，像「拙劣」，有些地方直接把它翻成「爛」就可以了說  XD 有些地方翻「女生」就好了  ^^;; 15:03  失策了 → 失算了 片尾曲可參考  https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1428434558.A.440.html 報錯 09:12  音樂室 → 音樂教室 or 團練教室 22:32  格子紙  → 吸水紙  【可參考： http://ewingkang.blogspot.tw/2009/08/blog-post.html 】

	傻瓜三世 發表於 2015-4-11 22:22 您給的片尾曲鏈接，說實話參考價值並不大，首先第一行翻譯就是錯誤的。 關於吸水紙，首先擦樂器的シリコ ... 感謝您  ^_^" 因為我不懂日文，只能就一些中文的部份作報錯 謝謝字幕組的大家

	第二集 報錯 16:42  多數服從少數吧 → 少數服從多數吧

	第二集 建議 03:33  我覺得那時真心覺得…… → 我那時真的覺得…… 18:53  只是害怕高土反同學嘛 → 只是顧慮到高土反同學的感受嘛

	第四集 建議 04:48  認真? → 還真的來? or 來真的啊!?

	第 6 集 校錯 ＆ 建議 03:17 自由曲目 → 自選曲目 18:50 戴著絨球 → 拿著拉拉隊彩球 19:17 學長姐們呢 → 學長姐呢

	第 7 集 校錯 ＆ 建議 02:15  盡快 → 儘快 03:15 ＆ 13:40 謝謝指教 → 謝謝指導 06:02  很多成員 → 很多人 06:07  小葵高一年級和低一年級 → 小葵和前、後屆同學之間 08:06  水平 → 水準 09:56  【直接修】都是為了在拼比賽的金獎而努力著 10:01  【直接修】但我卻沒辦法做到那種程度 10:03  【建議】不能只有我用輕輕鬆鬆的方式在練全國大賽 13:51  看到你被批得那麼狠 → 看你被電得那麼凶 13:53  諸事不宜 → 諸事不順 13:55  都說 → 是說 14:07  升學考 → 學測 【口語化的建議】 18:04  高年級生 → 高年級的 【口語化的建議】 18:08  那時 → 當時 21:43  沒有葵的 → 少了小葵學姐的

	第 8 集 校錯 ＆ 建議 00:52  刨根問柢 → 追根究柢 18:15  與其說喜歡 【?? 看不懂】 18:23  掀開 → 扒開 18:56  跟想看有點不同 → 要說是「想看」嘛  也有點不太對啦 【口語化的翻譯】 20:29  吹奏 → 吹 20:53  我不會當孤芳自賞的人 → 我不是那種顧盼自憐的人 20:56  而會成為真正的獨一無二 → 而將成為真正的國士無雙

	補充第 6 集 校錯 ＆ 建議 09:05  軟刷 → 通條 12:06  雖然【霜淇琳】在裡面是正確的翻譯，但日常口語好像習慣用【冰淇淋】的比較多？ 12:48  *啾* 18:39  這話 → 這些話 【第六集及之後】 突然想到，如果只有一首，大部分是不用翻成曲目的，曲目是二個以上的曲子的目錄 例如： 這是今晚的節目單，演奏曲目有…… 在大會提供的自選曲目裡，我選一首當自選曲…… 指定曲有五首，曲目是……，屆時以抽籤的方式當場決定一首指定曲……

	第 9 集 校錯 ＆ 建議 07:36  是的吧 → 沒錯吧 15:20  學姐們 → 學長姐們【雖然女多男少，但也可能有男生】

	傻瓜三世 發表於 2015-6-8 06:16 1.看不懂的那處，前面說這是“愛的告白”，這裡是說“從以前，我就不是百合層面上的喜歡你，而是對藏在面 ... Hello~ 大感謝 對了 第 6 集 12:48  改成標點  *啾*  好了，比較合葉月那時的情境  ^^" 先就幾個分享一下囉  ^^" ----------------------------- 關於 1 ，感覺好像好多了喔 關於 2 ，我想請問影片裡 如果麗奈強調的意思有「哼～老娘我最棒，是別人都不懂」 那就偏向您原先翻譯的 → 孤芳自賞 如果麗奈強調的意思有「唉～老娘我的好怎麼都沒人知道呢，嗚嗚」 那就偏向 → 顧盼自憐 如果麗奈強調的意思有「哎呀～老娘我就是這麼棒，呵呵」 那就偏向 → 自矜自伐 還是要依原文的文意和語境為主囉 關於 3 ，那就用「與眾不同」吧，因為感覺前面已經有一次【獨一無二了】 如果不是為了修辭上的層遞法，碰到同義詞時，翻譯可視需要適當變換，以求文句生動。 《史記》淮陰侯列傳：「諸將易得耳。至如信者，國士無雙。」 也是指絕無僅有，獨一無二的意思。不過在此還是用「與眾不同」吧 : )

	傻瓜三世 發表於 2015-6-19 14:57 回復很遲，非常抱歉。 這裡應該傾向於第3種意思，就是“我不想自以為是，而想真正的與眾不同。不是單單自 ... 不會，如果意譯不會妨礙到原文的意思，這樣的翻譯反而好讀。 : )

	第 10 集 校錯 ＆ 建議 02:06  區區一年級新生  別得意忘形了 → 不過是國一新生  別給我太得意忘形了 02:06  就決不是什麼希奇的事 → 那就一點也不希奇 03:07  這裡用【直率】就可以了啦 XD 03:57  積了 → 堆了 04:02  那就到時候 敬請期待吧 【建議】 05:41  我剛剛沒有居高臨下地在嘲諷人的意思 【建議】 09:55  我不會因此在指導上做出改變 → 而且對大家的教學  也不因此而有差別待遇 12:04  你別再複誦了 羞死了 → 你就別重複了啦  好丟臉 17:35  哪個 → 誰 18:15  明日香學姐的面具實在太厚 → 由於明日香學姐的面具實在太厚 18:23  再見 → 掰～ ------------------------- 「再見」的翻譯，有時翻一個字「拜 or 掰」，有時翻成兩個字「拜拜 or 掰掰」，就看場合囉 翻成「再見」 ，有時是用在比較偏向正式的場合

	第 11 集 校錯 ＆ 建議 04:35  太不講理了 → 太沒道理了 09:09  （囧，我看不懂這裡的翻譯） 12:15  擺 → 排 12:41  抱歉 → 不好意思 16:21  殺了我 → 宰了我吧 16:22  我可是真的會殺下去喔 21:32  不是好  我只是喜歡 → 沒有很好啦  我只是愛吹而已 ------------------------------- 第十集和第十一集 這裡應該不太像「禮堂」 禮堂的設備環境比較簡單 音樂廳或演奏廳，環境設備有針對音樂演出的需求作規劃

	如果是借像地方型的文化中心所附設的演奏廳或音樂廳，其實是有可能的。租金不會很貴，設備也比較完整。 : ) 09:09 的 「想吹好啊…」沒問題，但是後面第二句的「好一點」就很怪  XD 我覺得您的解讀二，前半段是 ok 的，因為如果是解讀一，會有點語意反複 我會試著這樣翻 「在練習啊……  想吹好一點……」這樣就二者兼顧了